就業(yè)越來(lái)越難，研究生擴(kuò)招，高學(xué)歷貶值了？

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2019-12-18 17:36:50

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

　　2020年全國(guó)碩士研究生招生考試初試將于本月21日至23日進(jìn)行。據(jù)官網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，2020年考研報(bào)考人數(shù)已達(dá)341萬(wàn)人，比2019年增加50萬(wàn)余人。近年來(lái)，越來(lái)越多的本科生將考研作為“畢業(yè)出路”，招生規(guī)模的擴(kuò)大也讓言論開(kāi)始擔(dān)憂研究生的培育質(zhì)量。

為什么越來(lái)越多的人選擇考研?研究生部隊(duì)巨大正在導(dǎo)致“高學(xué)歷價(jià)值降低”?

　　研究生規(guī)模不斷擴(kuò)展，不僅是生訴求，也是國(guó)家需要。改革開(kāi)放后，隨著我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)高層次人才的需要越來(lái)越多。

　　尤其是近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度更快，對(duì)高層次人才的需要加大，擴(kuò)展研究生數(shù)量便是與時(shí)俱進(jìn)之舉。越來(lái)越多的學(xué)生讀完本科后，因?yàn)槎喾N原因都需要進(jìn)一步深造。到2020年，我國(guó)將建成亞太區(qū)域研究生教育中心，在學(xué)研究生總規(guī)模將達(dá)到290萬(wàn)人，這一方針無(wú)疑正確。

　　當(dāng)時(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型期，單純靠體力的工作越來(lái)越少，依靠信息技術(shù)和組織管理的工作越來(lái)越多，對(duì)文明的需要也越來(lái)越多，這些都需要較高級(jí)的人才支撐。知識(shí)越來(lái)越多、分科越來(lái)越細(xì)，最基礎(chǔ)的的知識(shí)越來(lái)越不夠用，有必要增加學(xué)習(xí)時(shí)間，延伸學(xué)制。

　　還有部分人在本身學(xué)問(wèn)的提高上也有需要。學(xué)習(xí)有慣性，也會(huì)“成癮”，學(xué)生樂(lè)意持續(xù)學(xué)習(xí)下去，三四十歲還在讀學(xué)位必將是常態(tài)。畢業(yè)晚、成婚晚、生孩子晚，工作大齡化是趨勢(shì)。

　　事實(shí)上，本科階段僅是大學(xué)的基礎(chǔ)教育。而對(duì)我國(guó)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，本科就被分成了“專業(yè)”，其實(shí)這是無(wú)法之舉。是我國(guó)高等教育的特殊性所決定。

　　而在不少國(guó)外大學(xué)，本科教育都是通識(shí)教育，只要到了研究生階段才是分專業(yè)教育。因而，就算是本科有了“專業(yè)”，也僅是把握了知識(shí)的皮毛而已。

　　而對(duì)那些想在專業(yè)上更進(jìn)一步的學(xué)生來(lái)說(shuō)，研究生教育就必不可少。而且，還有部分學(xué)生為了找到更好的工作，也加入到考研大軍中，這就使考研人數(shù)暴增。

　　我國(guó)今后需要更多的高端的知識(shí)分子，在本科生滿大街的時(shí)代，除非是“985”或“211”、現(xiàn)在的“雙一流”名牌大學(xué)的本科生，否則幾乎沒(méi)有多少競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。雖然“看才能”而非“文憑論”時(shí)有顯現(xiàn)，但要想扭轉(zhuǎn)唯文憑論觀念，恐怕還有很長(zhǎng)一段路。何況，從很大程度上說(shuō)，當(dāng)時(shí)普通本科培育出的學(xué)生仍然水分許多，不能滿意商場(chǎng)對(duì)人才的要求。

　　而對(duì)大規(guī)模擴(kuò)招研究生，是否對(duì)教育質(zhì)量帶來(lái)問(wèn)題，這確實(shí)值得考慮。雖然研究生的擴(kuò)招絕非壞事，但暴露出的問(wèn)題也值得警惕，例如，擴(kuò)招是為了緩解本科生工作壓力，研究生論文質(zhì)量堪憂，教授資源不足，論文抄襲變得緊張，學(xué)術(shù)腐敗速率加速等。

　　擴(kuò)招研究生的意圖原本便是為了學(xué)術(shù)，但現(xiàn)在擴(kuò)招中，確實(shí)“大躍進(jìn)”的跡象。沒(méi)有學(xué)問(wèn)的教授指導(dǎo)學(xué)生論文，就無(wú)法保證學(xué)生的論文質(zhì)量。而且，擴(kuò)招帶來(lái)的學(xué)術(shù)腐敗體現(xiàn)在考研、招生、論文買賣各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，而且催生了發(fā)布論文的中介，研究生、導(dǎo)師都或多或少地卷入了腐敗的圈子中，媒體對(duì)此也時(shí)有報(bào)道。

　　然而，即便是研究生擴(kuò)招有“水分”，但只要加以注重，在培育的各個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，就能保證質(zhì)量。只嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，高學(xué)歷不會(huì)價(jià)值降低，沒(méi)有價(jià)值降低的研究生或高學(xué)歷，只要對(duì)教育質(zhì)量的不注重。

　　研究生培育環(huán)節(jié)有必要要有合理而科學(xué)的制度束縛和質(zhì)量監(jiān)控，“嚴(yán)進(jìn)寬出”有必要根絕，否則，很難從根本上處理研究生的質(zhì)量問(wèn)題。

　　“名師出高徒”和“嚴(yán)師出高徒”是研究生培育中不可違背的規(guī)則。要想使國(guó)民素質(zhì)全體提高，就有必要大力培育高學(xué)歷人才，這也是大趨勢(shì)。

　　而高學(xué)歷人才有必要當(dāng)之無(wú)愧，擴(kuò)展招生、擴(kuò)建校舍、爭(zhēng)奪撥款，有必要與增強(qiáng)師資力量以及“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”一起進(jìn)行。如此，高校才能真正培育出社會(huì)所需要的高學(xué)歷人才。

　　專家建議

　　學(xué)生要對(duì)自身各方面有清晰的認(rèn)識(shí)和定位，把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn)，做好自身的發(fā)展規(guī)劃。“我有哪些優(yōu)點(diǎn)?我想要做什么?我適合做什么?我能否培養(yǎng)出克服困難的毅力和決心并最終持之以恒達(dá)到目標(biāo)?”只有考慮清楚這些問(wèn)題，才會(huì)做出最適合自己的選擇。

　　同時(shí)還建議，正在糾結(jié)是否考研的學(xué)生要清晰認(rèn)知當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境。“讀研了不一定發(fā)展就好，不讀研也不一定發(fā)展就不好，社會(huì)各行各業(yè)具體情況不一樣。學(xué)生應(yīng)審視自身、研判環(huán)境，最終選擇最適合自己的發(fā)展道路。”

　　以上是小編為大家整理的“就業(yè)越來(lái)越難，研究生擴(kuò)招，高學(xué)歷貶值了？”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

　　(免責(zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來(lái)源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集，由本站編輯整理，僅供個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。)

上一篇： 2020考研報(bào)名人數(shù)達(dá)341萬(wàn)人，比2019年增長(zhǎng)50萬(wàn)余人

下一篇： 2020考研人數(shù)創(chuàng)新高?為什么要考研?原來(lái)考研...

精品課程推薦