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漢中跨專(zhuān)業(yè)考研，經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課怎么復(fù)習(xí)?

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2019-12-19 17:18:56

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

在校考研問(wèn)題在線咨詢(xún) 在職考研問(wèn)題在線咨詢(xún)

　 本期問(wèn)題：

　　準(zhǔn)備參加21研究生考試，本科不是經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，想跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是不知道專(zhuān)業(yè)課怎么復(fù)習(xí)?

　　老師解答：

　　一、時(shí)間安排

　　1.二月份到暑期前

　　在校學(xué)生一般從大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，如果是外專(zhuān)業(yè)的學(xué)生考經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生，你可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多積累一些經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢竟你沒(méi)有接受規(guī)范的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)。

　　如果是本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生這段時(shí)間你可以把大部分時(shí)間放在英語(yǔ)與數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)上。

　　對(duì)于專(zhuān)業(yè)課：如果不考數(shù)學(xué)或者要求書(shū)目比較多就應(yīng)該看一些吧，如果不是上述情況，建議不看。

　　2.暑假到十一之前

　　這段時(shí)間學(xué)生比較自由，沒(méi)有什么課要上，可以全身心的投入到考研復(fù)習(xí)中，因此很多學(xué)生在這個(gè)階段都有比較重的復(fù)習(xí)任務(wù)。

　　對(duì)于專(zhuān)業(yè)課要結(jié)合各學(xué)校招生簡(jiǎn)章，確定所考專(zhuān)業(yè)，了解考試科目及確切的復(fù)習(xí)書(shū)目，認(rèn)真看書(shū)，整理筆記，尤其是歷年真題，一定要認(rèn)真分析。

　　3.十一后到十二月前

　　提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。(結(jié)合考試時(shí)間制定復(fù)習(xí)時(shí)間)

　　專(zhuān)業(yè)課：開(kāi)始第一輪背誦

　　4.十二月到考前

　　沖刺考前兩周調(diào)整生物鐘(十二月份該拼就要拼了)注意身體

　　專(zhuān)業(yè)課：強(qiáng)化記憶，如果是背誦科目最好保證一字不差背下來(lái)。

　　二、復(fù)習(xí)時(shí)注意重點(diǎn)

　　1.明確專(zhuān)業(yè)課考察的范圍

　　對(duì)于明確的專(zhuān)業(yè)課考察范圍，僅僅掌握書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把一些相關(guān)知識(shí)搞通、弄懂。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，更是不能疏忽大意，因?yàn)榧词乖倨匐y的題目，最終也是要靠基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能來(lái)解決的。

　　對(duì)專(zhuān)業(yè)課指定課本的讀法，可以以書(shū)前的目錄作為一個(gè)提綱，在把課本精讀兩遍之后，拋開(kāi)課本，自己要能把這個(gè)提綱擴(kuò)充形成體系，必要的時(shí)候，參閱其他的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍以加深理解。

　　2.往年專(zhuān)業(yè)試卷有很高的參考價(jià)值

　　從往年的專(zhuān)業(yè)試卷來(lái)分析，你可以了解該專(zhuān)業(yè)命題的基本情況、老師的出題風(fēng)格、已考點(diǎn)和未考點(diǎn)等等。從普遍的意義上來(lái)分析往年的專(zhuān)業(yè)試卷：

　　(1)難易程度、題型、分值等等一望而知的信息。

　　(2)各章節(jié)的出題比重。

　　(3)重要的已考點(diǎn)。

　　(4)考題中涉及的當(dāng)年時(shí)事，它們是如何聯(lián)系起來(lái)命題的。經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，考試就必然涉及每年的時(shí)事熱點(diǎn)。對(duì)于這方面的準(zhǔn)備，我在下面還會(huì)專(zhuān)門(mén)講。

　　(5)一些可能演變成論述題的簡(jiǎn)答題。

　　有些同學(xué)可能認(rèn)為這個(gè)考點(diǎn)已經(jīng)作為簡(jiǎn)答題考過(guò)了，就不會(huì)再考了;其實(shí)不然，有些老師認(rèn)為出簡(jiǎn)答題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體現(xiàn)該考點(diǎn)的重要性，因此會(huì)把它變作論述題再拿出來(lái)考。

　　這其實(shí)對(duì)每個(gè)考生都是公平的，如果你就想著投機(jī)取巧，恐怕會(huì)吃些苦頭了。

　　(6)進(jìn)行縱向比較，分析各年試題的難易程度，需要有近三年的試卷才好比較。

　　一般來(lái)說(shuō)，如果今年的某一科的題目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因?yàn)槊}者也要接受監(jiān)督與評(píng)判，如果他今年因了出難題而倍受非難的話，明年就一定會(huì)對(duì)輿論和考生有個(gè)交待。反之，如果今年的題目簡(jiǎn)單，明年的考生就要小心了。

　　(7)各章節(jié)的命題風(fēng)格，因?yàn)槊磕甑耐徽鹿?jié)往往是由同一位命題老師命的題，因此藉此可以洞察他的命題風(fēng)格，是注重能力、還是注重基礎(chǔ)，課內(nèi)知識(shí)還是課外知識(shí)。

　　3.命題教師的重要著述和研究方向

　　每一位命題者都有他在學(xué)術(shù)方面的專(zhuān)長(zhǎng)，要看他的專(zhuān)長(zhǎng)，最簡(jiǎn)單的辦法就是到圖書(shū)館查詢(xún)這個(gè)老師的專(zhuān)著。知其大略，然后有針對(duì)性地加強(qiáng)那個(gè)方面的復(fù)習(xí)。

　　4.留意當(dāng)年度的相關(guān)時(shí)事內(nèi)容

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，如果你只把書(shū)本上的知識(shí)掌握了，那你只學(xué)會(huì)了一半。留意時(shí)事內(nèi)容，并不是像準(zhǔn)備時(shí)事政治那樣。你可以翻閱當(dāng)年9、10、11和12月份的重要專(zhuān)業(yè)期刊。

　　陜西文都考研，擁有優(yōu)秀的師資，有長(zhǎng)期豐富經(jīng)驗(yàn)的老師授課，完善的面授+網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)體系，線上線下相結(jié)合，準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)，考研過(guò)程全覆蓋，幫助你實(shí)現(xiàn)考研名校夢(mèng)。

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